近日，某中學(xué)老師的一條群發(fā)短信被曝光，該老師在短信中告誡家長一定要全力阻止孩子參加動漫展，并在短信中稱：“因?yàn)閯勇?jīng)毀掉許多優(yōu)秀學(xué)生”。

短信一經(jīng)曝光，引發(fā)網(wǎng)上一片質(zhì)疑聲，學(xué)生在暑假期間參加動漫展是否值得學(xué)校和家庭如此抵制？毀掉優(yōu)秀學(xué)生的，是否是動漫？這一串串看似難以相信的問題現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在我們面前。

首先，動漫在外國一直是一項(xiàng)很正常的興趣愛好，日本有動漫大師宮崎駿，好萊塢有皮克斯、迪士尼等動畫電影工廠，一代代的動漫人繪制出來的世界對孩子們的成長都產(chǎn)生了十分巨大的影響。《米老鼠》、《獅子王》、《千與千尋》《天空之城》這一部部教育意識深遠(yuǎn)的漫畫在現(xiàn)在的老師和家長眼中都如狼似虎一般。

雖然部分日本動漫作品存在不良傾向，但這類型作品實(shí)為小眾，一般中學(xué)生也難以通過正常渠道獲取。老師一棍子打死，阻止學(xué)生接觸動漫展會，這種做法對于學(xué)生來說是十分不妥的，動漫和游戲本就是學(xué)生最容易接觸到的課外娛樂，但是由于家長和老師的引導(dǎo)不善，導(dǎo)致部分孩子沉迷其中，學(xué)校和家長便把這種文化當(dāng)做糟粕。孩子或許在短時間不會接觸到這一類的娛樂活動，但問題的根本依然存在，孩子們依然還會接觸到不同的娛樂，一味的抵制和拒絕，用課本知識和定向思維禁錮住一個孩子對于不同文化的探究和興趣才算不毀掉優(yōu)秀學(xué)生?

另外，動漫產(chǎn)業(yè)一直是我國大力提倡和促進(jìn)發(fā)展的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，國內(nèi)的動漫作品雖然在質(zhì)量上難以趕超外國水準(zhǔn)，但近些年也已經(jīng)出現(xiàn)了不少人氣之作。根據(jù)7月25日公布的一份《動漫藍(lán)皮書：中國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》，2014年，我國動漫產(chǎn)額產(chǎn)值有望突破1000億，而這一數(shù)字在2005年還僅僅不到100億。

然而，與發(fā)達(dá)的動漫產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)相對比的是中國動漫產(chǎn)業(yè)人才的匱乏。國內(nèi)并不缺少對動漫有靈感有天賦的孩子，可惜往往因?yàn)榧议L、學(xué)校觀念的偏差，自己的才華被埋沒，明珠暗投。國內(nèi)動漫制作水準(zhǔn)常年裹足不前，與這樣的社會現(xiàn)實(shí)有分不開的關(guān)系。

即使動漫真的對孩子的學(xué)業(yè)有所影響，正確的干預(yù)方法也絕不是“圍追堵截”。通過正確的引導(dǎo)，讓學(xué)生合理分配學(xué)習(xí)與興趣愛好的時間，讓動漫成為學(xué)習(xí)間隙的調(diào)劑，才是正確的方法。一味的封殺動漫，難不成讓大家集體觀看手撕鬼子抗日劇嗎?